So‘nggi yillarda ta’lim tizimida raqamli texnologiyalar asosida bilim olish imkoniyatlari kengayib bormoqda. Masofaviy kurslar va onlayn platformalar nafaqat vaqtni tejaydi, balki sifatli bilim olishda ham qulay sharoit yaratadi. Ushbu yondashuv o‘qituvchilar va talabalar uchun zamonaviy metodlarni o‘zlashtirish, yangi ko‘nikmalar hosil qilish imkonini beradi. Bunday tashabbuslar jamiyatda bilimli va tashabbuskor yoshlarni tarbiyalashda muhim ahamiyat kasb etadi. Bu yo‘nalishda universitetimiz vakillari ham faol ishtirok etib kelmoqda.

Farg‘ona davlat transport universiteti Transport vositalari muhandisligi assistenti Tursunaliyev Ismoil xalqaro ta’lim platformasi Stepik.org orqali maxsus kursni muvaffaqiyatli yakunladi. Kurs davomida zamonaviy pedagogik yondashuvlar, raqamli ta’lim resurslaridan foydalanish, talabalarning qiziqishini oshiradigan interaktiv metodlar o‘rganildi. Kurs onlayn shaklda o‘tilgani sababli unda qatnashish uchun qo‘shimcha xarajat talab qilinmadi va vaqt jihatdan ham qulay bo‘ldi. O‘qituvchi kursni yakunlab, sertifikatga ega bo‘ldi. Bu yutuq nafaqat shaxsiy rivojlanish, balki universitetimizda boshqa hamkasblar uchun ham rag‘batlantiruvchi tajribaga aylandi. Keyinchalik kurs davomida o‘zlashtirilgan bilimlar dars jarayonlarida qo‘llanildi va talabalarning bilim olish jarayoniga ijobiy ta’sir ko‘rsatdi.

Onlayn kursni o‘zlashtirish orqali o‘qituvchining shaxsiy malakasi oshdi, yangi bilim va ko‘nikmalar amaliyotga tatbiq etildi. Shundan so‘ng universitetda raqamli resurslardan foydalanish ko‘rsatkichida ijobiy o‘sish kuzatildi. Masalan, 2020 yilga qadar universitetimizda xalqaro onlayn platformalardan foydalanuvchi o‘qituvchilar soni 15 nafarni tashkil etgan bo‘lsa, 2021 yilda bu ko‘rsatkich 27 nafarga yetdi (+80%). Talabalar orasida ham masofaviy kurslarga qiziqish ortib, 2020 yilda 60 nafar talaba xalqaro platformalarda ro‘yxatdan o‘tgan bo‘lsa, 2022 yilga kelib ularning soni 150 nafarga yetdi. Ushbu raqamlar raqamli ta’lim vositalari ta’sir doirasining kengayib borayotganini ko‘rsatadi.

Mazkur tashabbus natijasida universitetimizda raqamli ta’lim imkoniyatlaridan foydalanish sezilarli darajada kengaydi. O‘qituvchilar o‘z bilimini muntazam yangilashga odatlandi, talabalar esa global bilim maydoniga ulanish imkoniga ega bo‘ldi. Faoliyat ta’lim sifatiga bevosita ta’sir ko‘rsatib, dars jarayonlarining samaradorligini oshirdi. Kelgusida ham shunday tashabbuslarni kengaytirish, o‘qituvchilar va talabalarni xalqaro platformalarda faol ishtirok etishga undash rejalashtirilmoqda. Bu tajriba universitetimizning barqaror rivojlanish strategiyasi doirasida muhim qadamlardan biri sifatida baholanadi.